Arquivo de Junho de 2007

Superando Expectativas e Próximo Passo

Quarta, 13 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Na última semana, de 3 a 6 de junho, aconteceu a 1º Oficina de Trabalho sobre Educação em Diabetes, em Brasília. Seu objetivo foi discutir, propor ações e elaborar um documento, com base em experiências nacionais e latino-americanas, para um modelo de educação em saúde voltado às pessoas portadoras de diabetes. A […]

Fórum Nacional Aborda Compromissos

Quarta, 13 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Na tarde do dia 6 de junho aconteceu o fórum de debates para verificar a viabilização da Lei Federal 11.347, que entrará em vigor a partir de 28 de setembro de 2007. Durante a seção houve discussão dos compromissos, fortalecimento e racionalização de custos e logística entre o governo, a sociedade civil […]

Traçando o Perfil do Educador (2)

Segunda, 11 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Muitos profissionais presentes na Oficina atuam com a educação em diabetes e acreditam que deveriam ter um reconhecimento imediato para suprir as necessidades de emergência para o cumprimento da lei federal, a partir de setembro. A validação deste programa emergencial – reconhecendo as pessoas que já trabalham com a educação dos pacientes […]

Montando o Programa Nacional

Segunda, 11 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Os debates realizados na sala da oficina nacional formarão o documento do modelo para o Programa Nacional, que deverá incluir os formatos para a capacitação dos educadores e para o monitoramento de qualidade para avaliar os mesmos. Conforme informado, os participantes se dividiram em quatro grupos – regiões Norte e Nordeste; região […]

Atividades na América Latina

Segunda, 11 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
A sala da Oficina Latino-Americana fez uma relação de compromissos assumidos por cada país até a próxima oficina, em 2009. A Sra. Rosário García orienta que os países precisam de um modelo de educação unificado, mesmo em casos de países muito grandes e diversificados como o Brasil, tendo os princípios básicos iguais. […]

Desafios da Lei 11.347

Terça, 5 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Os participantes da oficina nacional concluíram que alguns desafios precisam ser superados como, por exemplo, a sensibilização dos gestores para que trabalhem as questões políticas e financeiras necessárias para a suplementação da lei. Além disso, a busca do equilíbrio entre usuários e gestores, bem como a divulgação da lei aos pacientes e […]

Traçando o Perfil do Educador

Terça, 5 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
A sala nacional está realizando debates setorizados para montar um panorama da atual situação da educação em diabetes, no Brasil. Os participantes se dividiram em quatro grupos para debates – regiões Norte e Nordeste; região Centro-Oeste; regiões Sul e Sudeste; e São Paulo – e responderam determinadas perguntas encaminhadas pelos organizadores da […]

Conscientização dos Profissionais

Terça, 5 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Em primeiro lugar, é preciso que os profissionais acreditem na propriedade terapêutica da educação em saúde. Esta opinião é comum entre os vários profissionais presentes na 1ª Oficina. Para Rosa Sampaio – do Ministério da Saúde – é preciso, ainda, trabalhar o conceito do cuidado continuado. Ou seja, a formação de […]

Atlas de Educação em Diabetes

Terça, 5 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
Uma pesquisa mundial, realizada pela OPAS e OMS, resultou na publicação de um Atlas que identifica os programas educativos, dificuldades, número de pacientes em cada país participante. Durante esta 1ª Oficina Brasileira e Latino-Americana de Educação em Diabetes, o atlas foi apresentado pela Sra. Micheline Meiners.
Sua meta era desenvolver um documento que […]

Foco no Paciente

Segunda, 4 de Junho de 2007

Reportagem: Flavia Garcia Reis
A Sra. Betsy Rodriguez reforçou a importâcia de o educador saber como abordar os pacientes, lembrando que são mais do que resultados de exames e que não há uma forma única de orientação para eles. É preciso bom senso e avaliação caso a caso. Durante sua apresentação na tarde de hoje […]